研究报告 | 《金融科技人才需求与教育发展报告（2024 年）》 正式发布

2024-09-26 07:59
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金融科技作为金融与科技深度融合的产物，正以前所未有的速度重塑着传统金融业的格局。同时，金融科技快速发展需要大量的专业人才，金融科技行业对人才的需求也呈现出多元化、高标准的特点，具备跨学科背景和创新能力的人才相对稀缺。

为了更好地促进金融科技行业发展，整合金融科技产业与高等教育资源，推进金融科技人才培养，在信息技术新工科产学研联盟金融科技教育工作委员会主导编制了《金融科技人才需求与发展报告（2024年）》（以下简称《报告》）。

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《报告》立足于国内金融科技的产业发展趋势与人才培养需求，广泛调研了金融科技的用人单位和院校单位，全面分析了我国金融科技人才培养的发展现状与实际需要，为制定金融科技人才的能力结构、培养机制、教学方案、企业人才发展等提供了翔实数据、给出了应对策略，具有重要的意义。
《报告》指出，金融科技的发展将呈现以下四大趋势：一是数字化将成为金融科技企业的核心竞争力，企业将不断提高数字化水平，提供更加高效便捷的金融服务;二是服务将更加个性化，随着人工智能等技术的不断进步，金融科技企业能够更好地了解客户需求并提供个性化服务;三是区块链等技术将在金融科技领域得到更广泛的应用，通过去中心化、安全性高、可追溯等优势，在数字货币、供应链金融等领域发挥重要作用;四是监管将更加严格，政府将加强对金融科技的监管力度，以确保市场的稳定和健康发展。
基于洞悉国际国内金融科技产业发展变化、人才需求和岗位要求变化、产科教创新趋势，《报告》归纳整理六个核心洞察：第一，AI大模型等革命性技术普及与新型金融人才需求明显增多；第二，金融产品类岗位数字素养与技能要求增多；第三，金融数智化运营类岗位应用明显；第四，营销类岗位要求新增数据分析与新媒体能力；第五，其他新兴领域岗位人才需求逐渐增多；第六，新业态差异化金融科技人才需求旺盛。
同时，《报告》还对金融科技人才岗位进行了细致的分类，将金融科技人才分6大类，分别是产品类、运营类、营销类、研发类、综合类、其他类岗位，并给出了所需要具备知识技能素养还有岗位的未来发展前景。

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《报告》深刻分析了金融科技发展的状况，不仅是国内金融科技发展状况，还有国际其他区域的金融科技发展状况做出了准确分析，并且明确指出金融科技产业以其数字化、透明化和便捷化的特点。同时，未来人工智能（AI）、数字经济、嵌入式金融和开放银行业被认为是金融科技行业最相关的主题。
针对金融科技的专业人才培养状况，《报告》对金融科技本科教育进行了深刻分析：本科金融科技专业院校所在省区分布数量呈现出数量分布不均、地域集中、省会城市和直辖市优势等特点；还对专业课程设置、专业师资建设、专业实践教学情况、专业实习就业情况、专业科研服务情况。
同时，对金融科技职业教育的发展状况同样做出了细致的分析，同样是在专业课程体系、专业师资队伍建设、专业实践教学情况、专业实习就业情况以及职业技能认证情况做出了细致分析。
针对现今院校金融科技人才培养方面，分别从研究型本科、应用型本科、职业本科、高职高专等不同院校类型方面给出了详细的培养典型案例，提供参考与学习。
展望未来，联盟和金融科技教育工作委员会还将继续强化与产业的对话，并携手高校不断迭代《金融科技人才需求与发展报告》，助力院校金融科技人才培养和专业内涵的持续完善和探索创新。

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